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9月25日及26日下午,在上级文件精神的指示和市实验中学、46中联校校长马艳丽的带领下,毛相超初中英语教育名师工作室主持人毛相超及工作室成员何璇玑、寇晶晶、赵明倩、李跃红、王焕霞、刘红艳和刘媛菲等多位老师前往市四中,参加平顶山市中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程2.0示范课研讨活动。期间,大家观摩学习了多节不同学科的示范课并聆听了专家点评。



其中来自市41中的赵欢老师讲了一节英语示范课,刘红宾、刘燕慧、毛相超等多位专家进行了精彩点评,使工作室成员受益匪浅。赵欢老师讲授的是仁爱版英语八年级上册《Unit4 Topic1 SectionA》。首先,他以思维导图的形式呈现本节课的学习目标。接着,又以姚明等三名运动员的身高比较导入本课重点,并以简笔画的形式板书了本节课重点——形容词的比较级和最高级。
然后,赵欢又运用班级优化大师和倒计时等信息技术,从听、说、读和写的角度让学生学习和练习本节课重点。为了让学生更好地记住形容词比较级和最高级的变换规律,赵欢还配了一首节奏感较强的简短歌曲。在最后的小组活动环节,他以《西游记》中四人物取经后去应聘工作为情境,让学生以面试官的身份去选择,并运用形容词比较级和最高级来讨论选人依据。这既可以调动学生参与学习的积极性,也很好地练习和巩固了本节课重点,可谓一箭双雕。
课后,刘红宾、毛相超和刘燕慧等专家评委对赵欢的课做了精彩的点评。他们肯定了赵欢本节课的优点,并指出了其中的不足。第一,赵欢的英语学科素养较高,语音语调标准,课堂用语流畅,教学富有感染力。第二,课件美观大方,善于利用希沃白板的交互功能来服务自己的课堂教学。第三,板书简洁完整,简笔画富有特色,做到了传统教学手段与现代教学技术的有效结合。第四,教学活动设置有层次性,由易到难,由浅入深,作业分层设置合理。第五,教学手段丰富,使用了2.0信息技术、简笔画和说唱等,增加了学生参与的深度和广度,体现了以学生为主体的课堂意识。第六,创设了多个学习英语的真实语境,符合学生学习语言的规律。
最后,各位专家评委指出,在“双减”政策实施的过程中,教师应利用2.0信息技术为教学带来的便利,认真备课,通过提高课题效率来实现“双减”。通过本次线下研讨活动,我们观摩学习了优秀教师的优点,聆听了专家们的宝贵意见,这为我们今后的专业成长提供了很好的帮助。相信在马艳丽的指导下,在毛相超的带领下,工作室全体成员共同努力,将会取得更优异成绩。
文、图/市四十六中
2021年9月27日
责任编辑:张亚琼
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